itc精品課堂教學錄播系統成功應用于上海市松江區九亭第四小學
項目背景
上海市松江區九亭第四小學是一所全日制非寄宿制公辦小學,位于九亭鎮淶寅路699號,處于北九亭地區,周邊多為貝尚灣等高檔住宅小區。學校總投資達 7200 多萬元,用地面積 25692 平方米,其中總建筑面積12600 平方米,綠化面積 9017.8 平方米。學校的辦學規模為30個班級, 并帶有各類特色教室,共有26名教職員工,由上海市“加州影子教師”項目成員1人、市雙名工程學員1人、區學科名師2人等優秀教師組成。
客戶需求&解決方案
在學校固有的40間標準教室中抽8間作為精品錄播教室配置,希望依托課堂錄播系統+互動教學+資源管理應用的形式,力求打造教育視頻資源的采集、制作管理、應用、分享的一套完整應用模式,形成“共建共享”的教育資源累計,形成特色鮮明、符合該校辦校需要的優質數字教育資源,促進信息技術與教育技術的深度融合,促進教學質量提升,實現教育資源共享。 itc為此設計了一套精品課堂教學錄播系統來升級教育環境設備。
方案概述
學校應用的itc精品課堂錄播系統主要應用在校內精品課堂所用,系統主要對教師、學生的行為以及教師電腦的VGA信號進行采集,在全自動的模式下,老師、學生只需正常上課即可,無需佩戴任何設備,系統將會自動將視音頻記錄后存放到錄播主機中,保存為標準的MP4視頻格式。
整套系統內置攝像自動跟蹤模塊,超精準的跟蹤技術,及平滑的跟蹤畫面切換,讓師生互動效果更佳、課堂活躍,自動錄制全高清1080P視頻,清晰度高,還原整個教學現場畫面。視頻將自動上傳教育云平臺,能滿足大容量在線直播,一鍵錄課、自動錄播、課后點播、優課評選、微課制作、跨區域共享資源等教學需求。
實現效果
全面提升學校的軟硬件的信息化環境,為學校發展積累豐富的教育教學資源,形成學校優質資源和特色資源。建立教育局教學資源云平臺,搭建相互觀摩、借鑒的網絡平臺,實現遠程教學互動,達到教學資源共享平衡。
建立在線學習交流平臺,實現學生自主學習、充分享受優質資源最佳的主動學習環境。開放的優質教育資源為學生提供服務,利用各種教學課件,激發學生的學習興趣,培養學生的自主學習能力。
同時建立教師教研空間,為教師進行自我學習、評估評比,教學能力提高,提供交流學習的平臺。積極做好教師個人知識管理,專家引領、同伴互助,提高教科研能力。滿足學校建立優質教育資源環境,符合該校辦學理念。
客戶反饋
1、整套精品課堂錄播系統操作簡單便捷,界面操作方便。
2、 系統整體設計布線簡單,大大減少施工成本。
3、 高質量的售后服務使開展工作更加有保障,得到客戶上下一致好評。

會議(無紙化)擴聲系統
遠程視頻會議系統
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